Ciencia Loca!

ver + fotos aquí
Hay quién dice que el milagro de la construcción consiste precisamente en que las obras levantadas por los humanos tienen afortunadamente la tendencia, “a no caerse”. Como en un experimento permanente, la arquitectura estudia la solución a las condiciones de equilibrio de los edificios en el espacio y en el tiempo, sometidos a toda clase de fuerzas. Con sus formas, estos sólidos rígidos donde habitamos, responden a una mecánica de fuerzas equilibradas que las hace permanecer en reposo a lo largo del tiempo, en un lugar concreto y nos permiten observarlas y verlas reaccionar. Somos capaces, tras los siglos, de trazar sintéticos diagramas de nuestras estructuras y extraer ecuaciones, para aplicar materiales y definir las dimensiones y los límites que tendrán esas formas con uso seguro que llamamos arquitecturas. A partir de la observación, y a través del conocimiento de la física y la química de los materiales, hemos aprendido incluso a alterar las propiedades naturales de estos materiales, dotándoles de nuevas y caprichosas propiedades casi, a voluntad. Como en cualquier buena receta, dosificamos precisamente, cada día la composición de nuestras masas de hormigón, en ese paralelismo entre la repostería y la construcción, y con el amor con que trabajemos nuestras masas y materiales derivará seguramente en un mejor bizcocho!
Pues bien, el pasado 5 de abril, impartimos un taller de arquitectura con niñ@s de entre 8 y 11 años, dentro de las actividades programadas para "Zientzia Zoroa/Ciencia Loca", que organiza el ayuntamiento de Bilbao, durante las vacaciones de Semana Santa, en el Centro Municipal Zankoeta en Basurto. En este taller tuvimos la oportunidad de explorar conceptos esenciales de la arquitectura a través de la física y la química mediante sencillos ejercicios. Hablamos de la mecánica del equilibrio entre las fuerzas, así como de la química de los materiales y las técnicas de transformación que el humano realiza en arquitectura e ingeniería, según las necesidades constructivas de cada tiempo. Lo pasamos genial y el tiempo sí que voló!!

Etiquetas: , , , , ,

Arkihunters!

ver + fotos aquí
Con la llegada de la primavera, llegan también las esperadas vacaciones de Semana Santa, y con ella las actividades que desde hace ya unos años, impartimos en las Aulas Kutxa Kultur de Tabakalera. A lo largo de las tres mañanas del 26, 27 y 28 de marzo, realizamos una serie de talleres en los que experimentamos con las fuerzas de la arquitectura, sus materiales y sus técnicas, y nos convertiremos en pequeñ@s cazador@s de estructuras y formas, a pequeña y gran escala.

El primer día lo dedicamos a las estructuras, diseñando una casa en voladizo para "no pisar el río", construimos y cruzamos el puente autoportante de Leonardo da Vinci, para luego desmontarlo y no dejar ni rastro en el camino. El segundo día lo dedicamos a los materiales, levantando una "Brick City" y elaborando pequeño pastel de hormigón. Tras este paso por las fuerzas y materiales de la arquitectura, nos quedaba hablar de asuntos no tan tangibles de la arquitectura como son el color, el sonido, la escala, y así lo hicimos para finalmente recrearnos en las formas y sus posibles juegos geométricos.
Lo hemos pasado como siempre fantásticamente, ¡os esperamos en la siguiente Arkihunters!

Etiquetas: , , , , ,

Maushaus 2º trimestre 2017-18

Playground inspirado en la obra de Isamu Noguchi.
Los cursos Maushaus continúan, y como cada final de trimestre y comienzo del siguiente, hacemos una pequeña y esquemática crónica de lo que ha sucedido en estas amenas sesiones de tarde. Allá vamos:

En el primer curso, durante las tardes de los martes, con nuestros arkitxikis más jóvenes, hemos salido del espacio doméstico para explorar los mecanismos del edificio: sus espacios comunes para la correcta convivencia de sus habitantes, sus instalaciones de agua y electricidad, su esqueleto-estructura, sus raíces o cimientos o su gran sombrero en forma de cubierta que nos protege de las lluvias o el sol. Además, en un ejercicio de observación, un tanto "voyeur", nos hemos iniciado en la música que produce el ritmo de las ventanas que pueblan las fachadas de los edificios. En este camino, el próximo trimestre, bajaremos a la calle para seguir explorando nuestro entorno construido con esos grandes y curiosos ojos que caracterizan a nuestros compañeros de curso.


ver + fotos curso I aquí
En el curso II, hemos trabajado con las diferentes técnicas y oficios de artistas de principios del siglo XX así como de la escuela alemana de la Bauhaus, para conocer los efectos del color, los materiales, el diseño de mobiliario, lámparas, escenografías y tejidos. Así, hemos viajado en el tiempo con la obra de Josef Albers, Gunta Stölzl, Marcel Breuer, Oskar Schlemmer, Kurt Schwitters... (entre otros). Para finalizar el trimestre,  hemos dado un salto al interior de un cuadro para transformar las dos dimensiones del espacio representado por l@s artistas, en una interpretación tridimensional en maqueta. Este ejercicio siempre sugerente, nos hace preguntarnos quién vive en este espacio, porqué está allí, que sucederá en la habitación de al lado, en qué piso se sitúa..., estimulando el pensamiento y la acción, más allá de la mera observación del cuadro.


ver + fotos curso II aquí
En el tercer curso, con los arkitxikis más veteranos, hemos trabajado con el diseño de los objetos creados por el humano.  Inspirados por grandes artistas del diseño como Bruno Munari, hemos descubierto "cómo nacen los objetos" o cómo funciona una bicicleta, un monopatín o un reloj. Hemos creado también nuestro propio libro con la técnica del dibujo en collage, dónde nuestro lápiz se convierte en tijera, para trazar con el corte y no con el grafito. Las sillas también fueron "objeto de diseño" o en un juego de palabras, un magnífico ejercicio de "diseño de un objeto". Para finalizar hemos trabajado con la técnica de la restitución fotográfica para diseñar nuestra propia arquitectura en un paisaje ideal. La verdad, no nos hemos aburrido nada...


ver + fotos curso III aquí
Pues bien, ahora con la esperadísima llegada de la primavera con sus temperaturas agradables, en el tercer y último trimestre, saldremos a explorar la ciudad en todo su esplendor, ¡qué ganas! Os esperamos,¡hasta la semana que viene maj@s!


Etiquetas: , , , ,

Querida Gea!

ver + fotos aquí

Cuando los hombres y mujeres miraban aun las estrellas, habitaba entre ellas una diosa a la que llamaban la madre de todas las cosas conocidas. Ella, lo mismo daba nombre al suelo que pisamos, como a la inmensidad del planeta que intuían que vivimos. Cuando los romanos, años después, le aportaron a Gea una componente de agua, esos territorios humanos que emergieron de entre las aguas para dar lugar a los continentes tomaron el nombre de Terra. A esta renovada divinidad rendimos culto durante siglos, celebrando sus estaciones y sus cambios, sus siembras y sus cosechas... como una seña de identidad y lazo con el firmamento. Hubo precisamente que atravesar esos mares líquidos en forma de inmensos océanos, para llegar a las tierras americanas, donde con un nuevo nombre les esperaba, Pachamama, también fuerza creadora y origen de la vida, a la que todavía algunos rinden culto y ofrenda y así recordarnos, la salvaguarda y el cuidadoso respeto que se debe a una madre, en este caso, de la creación entera.

En este invierno que ya acaba, durante tres tardes de sábado en Civican-Pamplona, hemos impartido tres talleres con esta temática: “Be Water!”,“Raíces” y “Rascacielos de tierra” donde acercamos a las familias, a través de juegos y sencillos conceptos, a tres grandes protagonistas de nuestra querida Gea: el agua, los árboles y la tierra.

Be water!: En este taller tratamos de la casa del agua y de la casi inevitable presencia de los azulejos cerámicos y sus teselaciones, para contener elegantemente al agua. Modelamos también las cerámicas del baño, como si de la mejor porcelana se tratase e incorporamos una instalación de evacuación de aguas, bajantes y sus respectivas arquetas a pie de bajante, y de un sistema de depósito elevado para el agua fría. Be water my friend!

Raíces: Nadie contamos con la certeza de lo que sucede bajo nuestros pies, por eso suele ser reconfortante saber que, las cosas que emergen del ras del suelo, se suelen equilibrar rizomáticamente con lo subterráneo. Tanto las plantas, como nuestras construcciones, buscan sustento y equilibrio, siguiendo leyes predecibles a simple vista. Decimos que observar cómo crece un árbol, bifurcándose cada año, disminuyendo progresivamente el espesor de las ramas, hasta formar su forma de copa, nos ayuda a entender por ejemplo, el comportamiento de las tuberías de abastecimiento de un edificio. O que, por similitud con los árboles, los equilibrios entre copas y raíces, se parecen a los cimientos y las construcciones, en su lucha de contrarios.

Rascacielos de tierra: En este taller nos fijamos en los pobladores mejor adaptados a las condiciones climatológicas de la sabana australiana, que en este caso serán sorprendentemente, las termitas! Existen estudios con el único objetivo de entender las complejas estructuras de estos termiteros, verdaderos rascacielos a escala, que revelan métodos de construcción susceptibles a ser replicados en el diseño de edificios para las personas. Las termitas trabajan día y noche con el único fin de regular el calor y la humedad del nido, debiendo abrir túneles nuevos y bloquear otros antiguos según sea necesario.

Agradecemos infinitamente a las familias con las que compartimos estas tardes y a la organización de Civican, quienes siempre nos han recibido tan calurosamente en el frío invierno navarro, ¡hasta muy pronto!


Etiquetas: , , , , ,